Evaluación de la sustentabilidad por medio de indicadores, de una intervención agroecológica en el Subtrópico del Altiplano Central de México. Caracterización, diagnóstico y evaluación inicial. Fase I

dc.creatorJ.G. Gutiérrez
dc.creatorL.I. Aguilera
dc.creatorC.E. González
dc.date2008
dc.date.accessioned2026-07-07T03:36:23Z
dc.descriptionFundamentalmente, las fincas universitarias se destinan a tareas de investigación, docencia y extensión. Además, deben ser ambiental y económicamente sustentables. Estudios recientes han prestado gran interés a la evaluación de su sustentabilidad mediante enfoques sistémicos, ya que representan un importante potencial como herramienta para tomar determinadas decisiones. Se realizó la evaluación de una finca universitaria, ubicada en el Subtrópico del Altiplano Central de México. En la primera fase del estudio se realizó la caracterización, el diagnóstico y la evaluación inicial. Se identificaron y priorizaron los problemas fundamentales para los que se derivaron propuestas de solución, con un enfoque agroecológico. Posteriormente, se seleccionaron y midieron 14 indicadores ambientales, económicos y sociales. Los resultados mostraron valores bajos en la mayoría de los indicadores, debido a la baja integración entre subsistemas y a la ausencia de prácticas de conservación. La metodología utilizada fue útil para ampliar los conocimientos acerca de procesos técnicos y ecosistémicos y plantear alternativas de solución.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier0034-7485
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193015413004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/438652
dc.languagees
dc.publisherInstituto de Ciencia Animal
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1930
dc.rightsRevista Cubana de Ciencia Agrícola
dc.sourceRevista Cubana de Ciencia Agrícola (Cuba) Num.1 Vol.42
dc.subjectAgrociencias
dc.titleEvaluación de la sustentabilidad por medio de indicadores, de una intervención agroecológica en el Subtrópico del Altiplano Central de México. Caracterización, diagnóstico y evaluación inicial. Fase I
dc.typeartículo científico

Archivos