Análisis de los marcos jurídicos en materia de alimentación escolar: El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua

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dc.coverageNicaragua
dc.creatorLuisa Cruz y Jorge Ulises González B.
dc.date2023-04-27T11:16:43Z
dc.date2023-04-27T11:16:43Z
dc.date2016
dc.date2018-01-04T07:09:29.0000000Z
dc.date.accessioned2026-06-27T20:50:12Z
dc.descriptionPartiendo del presupuesto que la alimentación escolar vincula una multiplicidad de ámbitos normativos que no requieren necesariamente estar regulados en un único instrumento jurídico, el presente estudio considera deseable la adopción de una legislación que reconozca el derecho de los niños, niñas y adolescentes al acceso a los alimentos en cantidad y calidad adecuada en el ámbito escolar. Para el análisis de los marcos jurídicos en materia de alimentación escolar en El Salvador, Guatemala, Hond uras y Nicaragua (países del CA-4), este estudio ha identificado una serie de objetivos regulatorios cuya normativa se considera necesaria para poder contar con un marco jurídico completo en materia de alimentación escolar. Resalta la necesidad de regular todos los ámbitos jurídicos de relevancia para la adecuada implementación de estos programas y de garantizar la coherencia entre las diferentes normas que regulan la materia.
dc.format80 p.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierNo ISBN
dc.identifierhttps://openknowledge.fao.org/handle/20.500.14283/i5948s
dc.identifierhttp://www.fao.org/3/a-i5948s.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/205858
dc.languageSpanish
dc.publisherFAO ;
dc.rightsFAO
dc.titleAnálisis de los marcos jurídicos en materia de alimentación escolar: El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua
dc.titleAnalysis of legal frameworks on school feeding: El Salvador, Guatemala, Honduras and Nicaragua
dc.typeBook (stand-alone)

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