Abordagens pedagógicas da educação ambiental na Embrapa: o dilema entre a transmissão de conteúdos e o diálogo de saberes.

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dc.contributorFRANCISCO MIGUEL CORRALES, CNPMA.
dc.creatorCORRALES, F. M.
dc.date2017-08-20T10:35:18Z
dc.date2017-08-20T10:35:18Z
dc.date2006-10-06
dc.date2003
dc.date2018-07-24T11:11:11Z
dc.date.accessioned2026-07-07T05:04:29Z
dc.identifierIn: SIMPÓSIO SUL BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2.; ENCONTRO DA REDE SUL BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 1.; COLÓQUIO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA REGIÃO SUL, 1., 2003, Itajaí. Tecendo redes, mudando rumos na educação ambiental. Itajaí: UNIVALI, 2003.
dc.identifierhttp://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/15135
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/479427
dc.languagepor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectTransmissão de conteúdos
dc.subjectComplexidade ambiental
dc.subjectPedagogia crítica
dc.subjectEducação ambiental
dc.titleAbordagens pedagógicas da educação ambiental na Embrapa: o dilema entre a transmissão de conteúdos e o diálogo de saberes.
dc.typeArtigo em anais e proceedings

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