Fitomejoramiento participativo de cultivos alimenticios en Centro América: panorama, resultados y retos. Un punto de vista externo
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Universidad de Costa Rica
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Durante milenios, el fitomejoramientofue obra de los propios agricultores. En el siglo pasado,particularmente en la segunda mitad, éste fue consideradocomo un mandato para los científicos. En esta tarea,buena parte de los fitomejoradores confiscaron para ellosmismos esta responsabilidad y poco tomaron en cuenta a losusuarios de sus resultados. Recientemente, en muchos países,núcleos de científicos han reconsiderado su posición einvolucran en sus trabajos, de una manera u otra, a los agricultores,lo que llaman fitomejoramiento participativo (FP)o, en inglés, participatory plant breeding. El presente artículoofrece una visión global de los trabajos de FP que gruposde científicos junto con técnicos y agricultores llevan a caboen América Central. Después de presentar brevemente lasexperiencias en curso, el texto analiza rápidamente los resultadosobtenidos a tres niveles: variedades, metodologías yaprendizaje de los actores involucrados. En una tercera parte,se enfatiza el proceso que ha dado soporte a estas acciones,concluye en una cuarta parte, con los principales retosplanteados por estas iniciativas. Las experiencias en curso revelanactitudes y conocimientos, metodologías, dispositivosorganizativos y estrategias que facultan la implementaciónde interacciones exitosas entre agricultores, investigadores ytécnicos. Estas implicaciones a su vez desembocan en eldesarrollo de variedades adaptadas a los contextos de agriculturacampesina, en la cual el fitomejoramiento participativoy el convencional se complementan y enriquecen
Palabras clave
Agrociencias