Curso Regional Andino sobre Investigación Temática para la Acción Cultural
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422 páginas
Documentos sobre investigación temática: 1. Informe sobre el programa de investigación temática en su fase de alfabetización, desarrollado en el proyecto de Sucre I de INCORA; 2. Lecturas sobre investigación temática; 3. Aprender a decir su palabra. El método de Paula Freire; 4. Dialéctica y libertada; dos dimensiones de la investigación temática; 5. La alfabetización de adultos; 6. La concepción bancaria de la educación y la deshumanización; la concepción problemática de la educación; 7. Extensión o comunicación; 8. Investigación y metodología de la investigación tema generador; 9. El movimiento dialéctico de la acción rural; 10. Las teorías de acción implícitas en el dialogo y antidialogo; 11. El papel de la extensión agrícola en los procesos de reforma agraria.
Este documento presenta un resumen de la forma en que se enseñó el sector de la investigación temática para la acción cultural.
Documentos sobre investigación temática: 1. Informe sobre el programa de investigación temática en su fase de alfabetización, desarrollado en el proyecto de Sucre I de INCORA; 2. Lecturas sobre investigación temática; 3. Aprender a decir su palabra. El método de Paula Freire; 4. Dialéctica y libertada; dos dimensiones de la investigación temática; 5. La alfabetización de adultos; 6. La concepción bancaria de la educación y la deshumanización; la concepción problemática de la educación; 7. Extensión o comunicación; 8. Investigación y metodología de la investigación tema generador; 9. El movimiento dialéctico de la acción rural; 10. Las teorías de acción implícitas en el dialogo y antidialogo; 11. El papel de la extensión agrícola en los procesos de reforma agraria.
Este documento presenta un resumen de la forma en que se enseñó el sector de la investigación temática para la acción cultural.
Palabras clave
INVESTIGACION, EDUCACION, CAPACITACION, DESARROLLO RURAL, ALFABETIZACION, Representación Colombia