Educación ambiental: una alternativa para la conservación del manglar
| dc.creator | Juan Carlos De la Presa Pérez | |
| dc.creator | Reyna Marisol Linares Mazariegos | |
| dc.creator | Cristian Tovilla Hernández | |
| dc.date | 2004 | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-07T04:41:03Z | |
| dc.description | El manglar constituye un ecosistema irremplazable, del cual las comunidades humanas extraendiversos recursos para sobrevivir. Resulta fundamental divulgar la importancia de este ecosistemacomo refugio de muchas especies de la flora y la fauna así como el uso racional del mismo. La educaciónambiental es necesaria para ayudar a la concientización sobre la problemática que enfrentan losbosques de manglares en la actualidad. Las actividades de Educación Ambiental constituyen parte delproyecto Restauración de áreas de manglar impactadas por obras de dragado en el sistema lagunarde Chantuto que desde abril de 2003 realiza El Colegio de la Frontera Sur con financiamiento de laComisión Nacional de Acuacultura y Pesca (CONAPESCA) en las Escuelas Primarias Juan Escutia yFrancisco Villa en la Comunidad de Santa Isabel, dentro de la Reserva de la Biosfera La Encrucijada.El objetivo es que mediante pláticas, exposición de videos, juegos y otras actividades escolares secree conciencia en los niños de nivel primaria sobre la importancia ecológica y económica del cuidadoy la preservación de los recursos del manglar en beneficio de las comunidades. Los temas principalesson: el manglar y sus recursos; los principales impactos de las actividades sobre la zona costera; laimportancia de la conservación, el manejo y la restauración de los bosques de manglar; las lagunascosteras y estuarios; la problemática de las obras de dragado sobre estos sistemas; el manejo delagua, el suelo, la basura y el cuidado de la salud, etc. Adicionalmente, mediante talleres para laprotección del manglar, se ha logrado involucrar a algunas personas mayores en este proyecto, através de actividades que muestran la problemática y acciones para un aprovechamiento racional delmanglar y sus recursos. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | 1405-0471 | |
| dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=61709908 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/468944 | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Instituto de Ecología, A.C. | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=617 | |
| dc.rights | Madera y Bosques | |
| dc.source | Madera y Bosques (México) Num.Es2 Vol.10 | |
| dc.subject | Agrociencias | |
| dc.title | Educación ambiental: una alternativa para la conservación del manglar | |
| dc.type | artículo científico |