Aproximación teórica a la investigación holística como herramienta metodológica en el contexto universitario

dc.creatorDalia Plata
dc.date2006
dc.date.accessioned2026-07-07T03:05:55Z
dc.descriptionEl impostergable avance de las instituciones obedece al proceso de globalización, particularmentela universidad como formadora de capital humano y caldo de cultivo del conocimientocientífico. El presente trabajo tiene por objetivo reflexionar teóricamente sobre la investigaciónholística en el contexto universitario y aportar información sobre la metodología holística, comootra forma de hacer investigación. La metodología, utilizada ha sido de carácter documental,realizándose una revisión bibliográfica y análisis de información, obteniéndose las siguientesconclusiones: los paradigmas marcan una época socio-histórica en la generación de conocimientocientífico. Hoy en día, la metodología holística es una herramienta novedosa y original quetrasciende los paradigmas tradicionales, ya que, sin cuestionar posturas epistemológicas, ni criticar,ni cuestionar al paradigma anterior, los retoma y los integra en el constructo del conocimiento;dando origen al sintagma gnoseológico, el cual permite reconocer, valorar y apreciar los aportesen el proceso del conocimiento y percibir el evento en su totalidad.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier1317-2255
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90460306
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/426713
dc.languagees
dc.publisherUniversidad del Zulia
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=904
dc.rightsMulticiencias
dc.sourceMulticiencias (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.6
dc.subjectAgrociencias
dc.titleAproximación teórica a la investigación holística como herramienta metodológica en el contexto universitario
dc.typeartículo científico

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