Informe técnico del Taller Planeamiento Estratégico y su Aplicación en Educación Agrícola Superior
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Editor
Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
Resumen
Descripción
52 páginas
El presente taller pretendió poner al alcance del Colegio de Ciencias Agrícolas un instrumento metodológico, que a partir de los principios del planeamiento estratégico, permita a los equipos motivados por el cambio preparar una propuesta de desarrollo institucional, sustentada en la definición de la visión, misión, objetivos, políticas y estrategias, a seguir, en un plan de mediano plazo. Todas estas definiciones se realizan a partir de un amplio conocimiento de las oportunidades y amenazas del entorno, las fortalezas y debilidades institucionales, y a partir de la clarificación de los cambios a realizar para lograr la transformación institucional.
El presente taller pretendió poner al alcance del Colegio de Ciencias Agrícolas un instrumento metodológico, que a partir de los principios del planeamiento estratégico, permita a los equipos motivados por el cambio preparar una propuesta de desarrollo institucional, sustentada en la definición de la visión, misión, objetivos, políticas y estrategias, a seguir, en un plan de mediano plazo. Todas estas definiciones se realizan a partir de un amplio conocimiento de las oportunidades y amenazas del entorno, las fortalezas y debilidades institucionales, y a partir de la clarificación de los cambios a realizar para lograr la transformación institucional.
Palabras clave
Educación ||education||educação ||éducation, Desarrollo integral||integrated development||desenvolvimento integrado||développement intégré, Educación en población||population education||educação em matéria de população||éducation en matière de population, Representación Costa Rica