Bases y Procedimientos para la Acreditación de la Educación Agrícola Superior en la Zona Andina

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OEA

Resumen

Descripción

168 páginas
Este documento presenta varios documentos como: - Normas de acreditación - La guía o manual del autoestudio - Comité ejecutivo -Procedimiento para la acreditación - Informe del estudio sobre la situación institucional - Inventario de programas y recursos - Responsabilidad y trabajo de la comisión visitante - Informe sobre normas que presenta la comisión visitante -Evaluación confidencial del autoestudio institucional
Este documento pretende describir las normas o estándares de calidad adoptados por las asociaciones, además, brinda indicaciones sobre el procedimiento del autoestudio y los puntos importantes que deben y tenerse en cuenta en el mismo. Se establece el organismo ejecutar de la acreditación y sus funciones y presenta los estándares de calidad que deben adoptar las asociaciones nacionales para establecer la acreditación.

Palabras clave

Educación en población||population education||educação em matéria de população||éducation en matière de population, Desarrollo de la comunidad||community development||desenvolvimento da comunidade||développement de la communauté, Educación ||education||educação ||éducation, Desarrollo integral||integrated development||desenvolvimento integrado||développement intégré, Representación Perú

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