Guía para el manejo de los recursos suelo, agua y la interpretación del clima en la producción agrícola en ambientes escolares

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dc.audienceTécnico
dc.audienceProfesional
dc.audienceProductor
dc.coverageC.I Nataima
dc.coverageColombia
dc.creatorIpaz Cuastumal, Claudia Maricel
dc.creatorGrajales Guzmán, Luis Carlos
dc.creatorTrejos Arana, Ana María
dc.creatorSalgado Torres, German Antonio
dc.creatorGaravito Morales, Lina Vanessa
dc.creatorLondoño Salcedo, Wilman Orley
dc.creatorRamos Calderón, Pablo Fernando
dc.date2026-01-29T16:56:32Z
dc.date2025-12-01
dc.date2025
dc.date.accessioned2026-06-27T04:53:23Z
dc.descriptionEsta colección de guías de aprendizaje ha sido creada para fortalecer los Proyectos Pedagógicos Productivos desarrollados en instituciones educativas rurales - IER de Colombia. Su propósito es brindar herramientas prácticas, claras y contextualizadas que permitan a docentes, estudiantes y comunidad aprender haciendo, reconociendo el valor del territorio, la biodiversidad y las prácticas productivas de cada región, desde un enfoque de ciencia y tecnología y la conformación de Comunidades Mixtas de Investigación, Formación e Innovación (CMIFI). Cada guía integra saberes locales, técnicas agropecuarias, procesos pedagógicos y una visión de sostenibilidad que impulsa el relevo generacional en el campo. Este material busca potenciar la autonomía, la creatividad y el pensamiento crítico, promoviendo experiencias significativas que conectan las IER con la vida rural y fortalecen proyectos de vida de los jóvenes rurales.
dc.descriptionMinisterio de Agricultura y Desarrollo Rural - MADR
dc.format76 páginas
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12324/41507
dc.identifierhttps://doi.org/10.21930/agrosavia.nbook.7408720
dc.identifierreponame:Biblioteca Digital Agropecuaria de Colombia
dc.identifierinstname:Corporación colombiana de investigación agropecuaria AGROSAVIA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/39344
dc.languagespa
dc.publisherCorporación colombiana de investigación agropecuaria - AGROSAVIA
dc.relationColección Prácticas Agropecuarias
dc.relationGenerar oportunidades a jóvenes rurales para su integración generacional en el campo
dc.relationAllen, R.G., Pereira, L.S., Raes, D., Smith, M., 2006. Evapotranspiración del cultivo. Guías para la determinación de los requerimientos de agua de los cultivos. Estudio FAO riego y drenaje. 56:1-323.
dc.relationAQUASTAT. s.f. Sistema mundial de información de la FAO sobre el agua en la agricultura. Roma, Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). www.fao.org/aquastat/en/ (consultado el 16 de julio de 2025
dc.relationCarrasco, J. 2008. Propiedades físicas del suelo y su relación con la productividad de frutales y v ides. En : Hirzel , J. (Ed). Diagnóstico nutricional y principios de fertilización en frutales y v ides. 296p. Colección libros INIA Nº 24. Instituto de Investigaciones Agropecuarias
dc.relationCenicaña. (2015). Riego por surcos. Disponible en: https://www.cenicana.org/ riego-por-surcos/. [Fecha de consulta: 15 de julio de 2025]
dc.relationFAO. (2013). Tecnologías para el uso sostenible del agua: una contribución a la seguridad alimentaria y la adaptación al cambio climático. Asociación Mundial Para el Agua, Capítulo Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.
dc.relationFAO. (2015). Los suelos sanos son la base para la producción de alimentos saludables. Obtenido de Organización de las naciones unidas para la alimentación y la agricultura: https://www.fao.org/3/i4405s/i4405s.pdf
dc.relationInstituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales - Ideam. (2024). Inventario Nacional de Emisiones y Absorciones Atmosféricas de Colombia. Gases de Efecto Invernadero (1990- 2021), Contaminantes Criterio y Carbono Negro (2010-2021). Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales - Ideam, Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo - PNUD, Fundación Natura, Proyecto GEF-CBIT “Transparencia Climática Colombia” y Proyecto Biocarbono “Paisajes sostenibles Bajos en Carbono”. Recuperado de: https://www.minambiente. gov.co/wp-content/uploads/2025/05/Inventario_Nacional_de_Emisiones_ y_Absorciones_Atmosfe%CC%81ricas_de_Colombia.pdf
dc.relationOlivera Sánchez, C., Avellaneda Torres, L. M., & Pilatti, M. A., & de Orellana, J. A. (2008). Suelos ideales para agricultura sostenible. Obtenido de Universidad Nacional del Litoral: https://www.fca.unl.edu.ar/edafologia/Suelo- Ideal-2008.pdf Unidad de Planificación
dc.relationWorld Meteorological Organization [WMO]. (2017). WMO No. 1203, Guidelines on the Calculation of Climate Normals. Geneva, Switzerland
dc.subjectEducación - C10
dc.subjectAgronomía
dc.subjectManejo del suelo
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectProyectos de desarrollo
dc.subjectTransversal
dc.subjecthttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_211
dc.subjecthttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7176
dc.subjecthttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_37978
dc.subjecthttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_2229
dc.thumbnailhttps://repository.agrosavia.co/bitstreams/c3bd38e3-fa00-417c-94fa-03e67738ad9a/download
dc.titleGuía para el manejo de los recursos suelo, agua y la interpretación del clima en la producción agrícola en ambientes escolares
dc.typeCartilla

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