INFLUÊNCIA DO DIÂMETRO E UMIDADE NO TRATAMENTO PRESERVATIVO DE MOIRÕES DE Eucalyptus

Vista sencilla de ítem
dc.creatorLucas Soares Amaral
dc.creatorJosé Reinaldo Moreira da Silva
dc.creatorPaulo Ricardo Gherardi Hein
dc.creatorPaulo Fernando Trugilho
dc.date2014
dc.date.accessioned2026-07-07T03:15:03Z
dc.descriptionObjetivou-se avaliar os efeitos da classe diamétrica e das umidades geral e do alburno sobre a retenção de CCA-C (arseniato de cobre cromatado tipo C) na madeira de clone de Eucalyptus urophylla preservada em autoclave. Foram utilizados 36 moirões pertencentes às classes diamétricas de 7, 9, 11 e 13 cm, que foram separados e expostos a três tempos de secagem ao ar livre: 20, 40 e 70 dias. Determinaram-se os valores de umidade pré-tratamento, geral e apenas do alburno, por classe diamétrica e por tempo de secagem. Após a preservação em autoclave, foi feito o controle de qualidade do tratamento preservativo, por meio da análise de retenção do CCA-C. A retenção nos moirões da classe de 7 cm foi superior à das classes de 9, 11 e 13 cm, que não variaram estatisticamente entre si. O aumento do tempo de secagem de 20 para 40 dias proporcionou incremento significativo na retenção média de 5,70 para 6,67 kg I.A*m -3 . As variações médias das umidades geral e do alburno se mostraram significativas com a variação da retenção, apresentando boa correlação entre os fatores. A correlação entre a umidade geral e a retenção de CCA-C (r=-0,86) foi mais forte que a correlação entre a umidade do alburno e a retenção (r=-0,70).
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier0100-6762
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=48832704016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/428146
dc.languagept
dc.publisherUniversidade Federal de Viçosa
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=488
dc.rightsRevista Árvore
dc.sourceRevista Árvore (Brasil) Num.5 Vol.38
dc.subjectAgrociencias
dc.titleINFLUÊNCIA DO DIÂMETRO E UMIDADE NO TRATAMENTO PRESERVATIVO DE MOIRÕES DE Eucalyptus
dc.typeartículo científico

Archivos

Colecciones

Revista Árvore - Universidade Federal de Viçosa