Manuel de formation sur les Classes vertes pour une production innovante, ludique éducative et nutritive
| dc.coverage | Cameroon | |
| dc.coverage | Congo | |
| dc.coverage | Gabon | |
| dc.creator | FAO | |
| dc.date | 2023-04-27T13:18:30Z | |
| dc.date | 2023-04-27T13:18:30Z | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date | 2020-08-10T07:26:52.0000000Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-27T21:54:42Z | |
| dc.description | Une agriculture et des systèmes alimentaires sensibles à la nutrition menés en milieu scolaire, sont essentiels pour contribuer à lutter contre la faim et la malnutrition. L’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) convaincue de l’importance de cette approche promeut des systèmes éducatifs sensibles aux besoins des communautés rurales et cherche à faciliter l’accès au niveau des écoles ; elle appuie ainsi les pays en créant des jardins scolaires ou « Classes Vertes » à travers des techniques innovantes, ludiques, éducatives et nutritives. Les ‘’Classes Vertes’’ constituent des lieux d’apprentissage de l’agriculture et des systèmes alimentaires sensibles à la nutrition pour les élèves et leurs enseignants. Ces jeunes apprenants pratiquent les notions de base d’une agriculture sensible à la nutrition à travers les micro-jardins en suivant une approche innovante et ludique à un coût très réduit. Presque toutes les cultures maraichères peuvent cultiver dans les micro jardins. Ceci permet à toute famille de disposer d’une gamme variée légumes de qualité tout temps pour ainsi lutter contre l’insécurité alimentaire et nutritionnelle. Les expériences obtenues pendant la mise en œuvre du projet au Cameroun, Congo et Gabon ont permis d’élaboré le présent manuel qui servira d’outil de formation sur les ‘’Classes Vertes’’. Dans cette optique, la présente publication représente un outil important destiné aux enseignants, aux techniciens agricoles et à la société civile pour la promotion des ‘’Classes Vertes’’ en générale et des micro jardins en particulier pour une meilleure lutte contre l’insécurité alimentaire et nutritionnelle en Afrique Centrale. | |
| dc.format | 112 p. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | 978-92-5-132413-4 | |
| dc.identifier | https://openknowledge.fao.org/handle/20.500.14283/ca8656fr | |
| dc.identifier | http://www.fao.org/3/ca8656fr/ca8656fr.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/237600 | |
| dc.language | French | |
| dc.publisher | FAO ; | |
| dc.rights | FAO | |
| dc.rights | CC BY NC SA 3.0 IGO | |
| dc.title | Manuel de formation sur les Classes vertes pour une production innovante, ludique éducative et nutritive | |
| dc.title | Training manual on Green Classes for innovative, fun, educational and nutritious production | |
| dc.type | Book (stand-alone) |