La representación estudiantil en la Universidad del Zulia (LUZ)
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Universidad del Zulia
Resumen
Descripción
El propósito de este trabajo es explorar los aspectos formales (documentos)que norman la representación estudiantil en LUZ y la forma como esta sedesarrolla en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES). Larecolección de información se hizo a través de una revisión documental de leyesy reglamentos contentivos de normativa sobre representación estudiantil, engeneral y entrevistas a representantes estudiantiles de LUZ; además se aplicóun cuestionario autoadministrado a una muestra probabilística de 95 estudiantesde la facultad, calculada con un 90% de confianza y 10% de error. Se encontró:que la representación estudiantil obedece a intereses estrictamente partidistas,situación que se agrava por el principio vigente de representatividadproporcional; que la reglamentación jurídica existente es ignorada y trasgrediday que además no abarca todo el espectro de la representación estudiantil (no secontemplan federaciones ni centros), generando un desconocimiento de lamayoría de los representantes estudiantiles con respecto a sus deberes paracon los representados y la institución. Igualmente, los estudiantes encuestadosperciben que sus representantes poseen una suerte de patente de corso quelos hace inmunes al cumplimiento de leyes universitarias; además, existe uncriterio generalizado de que el fin justifica los medios y que la violencia es laforma de hacerse oír. Se concluye, que en la representación estudiantil, a pesarde las buenas intenciones, se maneja una anti-ética que ha desvirtuado fines y medios y le impide cumplir con los objetivos para los cuales fue creada
Palabras clave
Agrociencias