La importancia de los objetivos conductuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje
No hay miniatura disponible
Fecha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
IICA
Resumen
Descripción
36 páginas
El aprendizaje debe ocurrir dentro del mayor grado de significación, siendo necesario meditar sobre la forma más clara y precisa de redactar los objetivos en todo proceso de enseñanza-aprendizaje. Las nuevas tendencias requieren de objetivos en términos de conducta observable. Se realiza un análisis muy conciso sobre la importancia de los objetivos conductuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, señalando ventajas, clasificación y formas de redactarlos.
El aprendizaje debe ocurrir dentro del mayor grado de significación, siendo necesario meditar sobre la forma más clara y precisa de redactar los objetivos en todo proceso de enseñanza-aprendizaje. Las nuevas tendencias requieren de objetivos en términos de conducta observable. Se realiza un análisis muy conciso sobre la importancia de los objetivos conductuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, señalando ventajas, clasificación y formas de redactarlos.
Palabras clave
Objetivos, Enseñanza, Aprendizaje, Representación República Dominicana
