Biomonitoreo participativo en microcuencas de Costa Rica y Panamá

dc.contributorCATIE - Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza
dc.date2015-03-19T20:59:28Z
dc.date2015-03-19T20:59:28Z
dc.date2005
dc.date.accessioned2026-06-09T02:31:23Z
dc.descriptionIlus.
dc.descriptionCon el fin de empezar y fortalecer un proceso comunitario y regional sobre la diversificación agroforestal y la conservación de recursos naturales en las cuencas medias de Bocas del Toro, se lleva a cabo el proyecto Biomonitoreo Participativo, Diversificación Agroforestal y Educación Ambiental en Cuencas del Sitio la Amistad - Cahuita - Río Cañas de Costa Rica y Panamá. Esta Guía es producto del esfuerzo y la experiencia en el proyecto Biomonitoreo de Ríos, que ha realizado monitoreos biológicos desde el 2000 y que opera de forma permanente en la cuenca de la Estrella hasta la cuenca Sixaola e intermedias (Costa Rica) y en la cuenca Changuinola (Bocas del Toro, Panamá) de la vertiente del Caribe. El objetivo de este material es orientar a funcionarios gubernamentales, educadores y personas interesadas sobre un sistema de monitoreo sencillo y eficaz para evaluar, a lo largo del tiempo y en sitios permanentes, el estado y manejo apropiado de sus recursos naturales, la salud de su ambiente y el seguimiento de los cambios antropogénicos. Por esto, la Guía es una herramienta de apoyo a las comunidades y las organizaciones de base para tomar acciones en la conservación de los ríos.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier469570
dc.identifierhttps://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/5832
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/11531
dc.publisherCATIE, Turrialba (Costa Rica)
dc.relationInformativo PRODOMA / CATIE, número 5
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectCUENCAS HIDROGRÁFICAS
dc.subjectVIGILANCIA
dc.subjectENSAYO BIOLÓGICO
dc.subjectMICROCUENCA
dc.subjectCOSTA RICA
dc.subjectPANAMÁ
dc.subjectBIOMONITORING
dc.subjectSede Central
dc.titleBiomonitoreo participativo en microcuencas de Costa Rica y Panamá
dc.typeInforme

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