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University of Minnesota
An Update on Curriculum Reform:Case Study of CFANS Undergraduate Program Redesign 2011
An Update on Curriculum Reform:Case Study of CFANS Undergraduate Program Redesign 2011
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Fecha
Autores
Nefstead, Ward E.
Título de la revista
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Descripción
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Citación
URI
http://hdl.handle.net/123456789/571890
Ver documento
https://ageconsearch.umn.edu/record/123747/files/Poster%20for%20201NefsteadPoster2012.pdf
Colecciones
University of Minnesota
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