A intervenção participativa dos atores: uma metodologia de capacitação para o desenvolvimento sustentável

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dc.contributorInstituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
dc.creatorFurtado, Ribamar
dc.creatorFurtado, Eliane
dc.date2020-10-28T17:38:53Z
dc.date2020-10-28T17:38:53Z
dc.date2000-08
dc.date.accessioned2026-06-30T22:24:16Z
dc.description184 páginas
dc.descriptionNa primeira, contextualiza-se o problema no qual a INPA se propâe a atuar, ou seja, discutem-se os sinais que a mundialização da economia emite para o espaço rural brasileiro, destacando-se a pluriaviatividade neste espaço. Essa mundialização nâo é referendada como a viagem dos sonhos, a qual todos os turistas devem faser, e sim como um espaço global cuja inserção deve ser com autonomia, pelo fortaleço do poder local. Sâo discutidos, ainda, os desafíos desse espaço global que a INPA deverá enfrentar para minimizar o problema levantado. Concluindo o tópico, a proposta pedagógica da INPA é destacada como um projeto formativo para os profissionais e os comunitários que desejam atuar no sentido da transformaçao da realidade de comunidades carentes. Na parte seguinte, a INPA é apresentada em detalhes. Inicialmente, relata-se o seu surgimento, destacando-se os motivos e os primeiros atores. A participação, a pesquisa-ação e a construção do saber sâo establecidas como os fundamentos teóricos da abordagem pedagógica. Seguem-se instrumentos para sua operacionalização, as dinâmicas, as técnicas e a avaliação. Na terceira parte, sâo discorridos casos onde a INPA tem sido utilizada, mostrando sua prática e realçando os impactos alcanéados por ela em seus cinco anos de atuação, capacitando profissionais e comunitários que trabalham no espaço rural. Na última parte, mostra-se que a INPA pode ser adotada em outras realidades, apontando requisitos, limitaçâes e vantagens que devem ser consideradas na asua implementação. Finalizando, discutem-se concretamente a INPA, em relação a seus principios teóricos, sua metodologia, suas dinâmicas de grupo e suas técnicas, e sua contribuição para as experiências realizadas nos assesntamentos rurais, nas comunidades e nos municipios.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/11324/12886
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/365265
dc.languagept
dc.publisherIICA
dc.subjectGlobalización
dc.subjectZonas urbanas
dc.subjectZonas rurales
dc.subjectEducación
dc.subjectAgricultores
dc.subjectMétodos pedagógicos
dc.subjectCapacitación
dc.subjectDesarrollo sostenible
dc.subjectCapacitación
dc.subjectRepresentación Brasil
dc.titleA intervenção participativa dos atores: uma metodologia de capacitação para o desenvolvimento sustentável
dc.typeLibro

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