O estado situacional das Escolas Sustentáveis 2021

dc.coverageLatin America and the Caribbean
dc.creator​FAO; ABC/MRE; FNDE/MEC;
dc.date2023-04-27T14:02:48Z
dc.date2023-04-27T14:02:48Z
dc.date2023
dc.date2023-02-17T10:54:12.0000000Z
dc.date.accessioned2026-06-27T23:09:26Z
dc.descriptionEste resumo executivo apresenta a situação atual das escolas sustentáveis ​​na América Latina e no Caribe (edição 2021), como parte das ações desenvolvidas pelo projeto Consolidação dos Programas de Alimentação Escolar na América Latina e no Caribe. Este documento reúne um resumo das experiências de implantação das escolas sustentáveis metodologia nos países da região, destacando aspectos como desafios, ampliação, implicações, expansão dos programas de alimentação escolar, lições aprendidas e recomendações, com o objetivo de disseminar boas práticas desses países.
dc.format40 p.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier978-92-5-137611-9
dc.identifierhttps://openknowledge.fao.org/handle/20.500.14283/CC0679PT
dc.identifierhttp://www.fao.org/3/cc0679pt/cc0679pt.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/273417
dc.languagePortuguese
dc.publisherFAO ;
dc.rightsFAO
dc.titleO estado situacional das Escolas Sustentáveis 2021
dc.titleSituational state of Sustainable Schools 2021
dc.titleSumário executivo
dc.titleExecutive summary
dc.typeBooklet

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