Material educativo computarizado sobre salud bucal diseñado para sordos. Experiencia en Mérida, Venezuela

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dc.creatorBexi Perdomo
dc.creatorDeysimar Dávila
dc.creatorMarco Flores
dc.creatorOscar Morales
dc.date2014
dc.date.accessioned2026-07-07T03:05:05Z
dc.descriptionLas comunidades con diversidad funcional, dentro de las cuales se encuentra laComunidad Sorda, tienden a verse en desventaja almomento de tener acceso a información sobre salud bucal.En ese contexto surgió un proyecto amplio orientado a la generación recursos educativos en salud bucal para poblaciones con diversidad funcional, del cual deriva el presente estudio. Objetivo: presentar en forma detallada los procesos de planificación y elaboración de un MaterialEducativoComputarizado (MEC) según lametodología delMinisterio delPoderPopular para la Educación y la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (FUNDABIT). Se siguió una metodología de seis fases planteada por el Ministerio del Poder Popular para laEducación y la FundaciónBolivariana de Informática y Telemática para este tipo de recursos. Como producto de un trabajo interdisciplinario, se obtuvo un Material Educativo Computarizado (MEC) para sordos merideños. ElMEC creado constituye un aporte para la Comunidad Sordamerideña enmateria educativa en el ámbito de la salud, pero se hace necesario evaluarlo y continuar produciendo este tipo de recursos en otras áreas de conocimiento.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier1317-2255
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90432809007
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/426338
dc.languagees
dc.publisherUniversidad del Zulia
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=904
dc.rightsMulticiencias
dc.sourceMulticiencias (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.14
dc.subjectAgrociencias
dc.titleMaterial educativo computarizado sobre salud bucal diseñado para sordos. Experiencia en Mérida, Venezuela
dc.typeartículo científico

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