Guía de aprendizaje: módulos 1-2-3-4
| dc.contributor | Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) | |
| dc.contributor | Proyecto INNOVA Agricultura Familiar (INNOVA AF) | |
| dc.coverage | República Dominicana | |
| dc.date | 2022-10-02T17:11:15Z | |
| dc.date | 2022-10-02T17:11:15Z | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-30T22:10:00Z | |
| dc.description | Este documento presenta estrategias para aprender a aprender en base a nuestras experiencias. Experiencias que impulsen al sector hacia la inclusión, la competitividad y la sostenibilidad. Plataformas que apoyen y empoderen al sector y a las comunidades rurales a desarrollar las competencias del siglo XXI para lograr asimilar, compartir y poner en práctica conocimiento para la gestión de su día a día y de su futuro. | |
| dc.description | Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) | |
| dc.format | 41 páginas | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/11324/21058 | |
| dc.identifier | 4873-00 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/359195 | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) | |
| dc.relation | http://apps.iica.int/DashboardProyectos/programas/Detalle?CRON=4873&SCRON=00 | |
| dc.subject | mitigación del cambio climático||climate change mitigation||atténuation des effets du changement climatique | |
| dc.subject | Desarrollo sostenible||sustainable development||desenvolvimento sustentável||développement durable | |
| dc.subject | Sostenibilidad||sustainability||sustentabilidade||durabilité | |
| dc.subject | Objetivo 11 Ciudades y comunidades sostenibles||Goal 11 Sustainable Cities and Communities||Objetivo 11 Cidades e comunidades sustentáveis||Objectif 11 Villes et communautés durables | |
| dc.subject | Objetivo 13 Acción por el clima||Goal 13 Climate action||Objetivo 13 Ação Climática||Objectif 13 Mesures relatives à la lutte contre les changements climatique | |
| dc.subject | Desarrollo de capacidad||capacity development||desenvolvimento das capacidades||renforcement des capacités | |
| dc.subject | Asimetría digital||digital divide||fractura digital||fracture numérique | |
| dc.subject | trazabilidad||traceability||rastreabilidade||traçabilité | |
| dc.subject | Conocimiento||knowledge||conhecimento||connaissance | |
| dc.subject | Representación República Dominicana | |
| dc.subject | ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles | |
| dc.subject | ODS 13 - Acción por el clima | |
| dc.title | Guía de aprendizaje: módulos 1-2-3-4 | |
| dc.type | Objetos de aprendizaje |