A educação ambiental no Centro Nacional de Pesquisa de Florestas - EMBRAPA/CNPF.
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A questão da educação ambiental vem sendo discutida desde 1972. a partir da Conferência da ONU. Estocolmo/Suécia. Em Tibilise, 1977, definiu-se os fundamentos e conceitos gerais da educação ambiental como alavanca para a construção de uma nova ordem internacional. No Brasil. na ECO92, discutiu-se, entre outras coisas. O compromisso que as Instituições deveriam assumir com a educação ambiental para se alcançar o desenvolvimento sustentado. Para a EMBRAPA, Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, órgão governamental de pesquisa agropecuaria e florestal, a pesquisa. Além dos objetivos científicos, tem um papel de agente educativo na sociedade. Na região de Colombo, PR, onde as atividades florestais mais importantes são o plantio da bracatinga (Mimosa scubrella), com vistas a energia e a cultura da erva-mate (Ilex paraguariensis), visualizava-se poder chegar junto às familias produtoras florestais da região a fim de ampliar seus conhecimentos à respeito da natureza, identificando os problemas e as soluções que possibilitem à melhoria do meio ambiente. contribuindo na formação de uma consciência conservacionista com ênfase na questão florestal.
Palabras clave
Educação Ambiental