El estado situacional de las Escuelas Sostenibles 2021
| dc.coverage | Latin America and the Caribbean | |
| dc.creator | FAO; ABC/MRE; FNDE/MEC; | |
| dc.date | 2023-04-27T13:52:03Z | |
| dc.date | 2023-04-27T13:52:03Z | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date | 2022-10-01T13:44:18.0000000Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-28T01:50:10Z | |
| dc.description | El estado situacional de las Escuelas Sostenibles en América Latina y el Caribe – 2021, elaborado en el marco del proyecto Consolidación de los Programas de Alimentación Escolar en América Latinay el Caribe, reúne un resumen de las experiencias de la implementación de la metodología de Escuelas Sostenibles en los países de la región resaltando aspectos como desafíos, escalamiento, implicaciones, ampliación de los programas de alimentación escolar, lecciones aprendidas y recomendaciones, con vistas a la difusión de las buenas prácticas. | |
| dc.format | 40 p. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | 978-92-5-136538-0 | |
| dc.identifier | https://openknowledge.fao.org/handle/20.500.14283/cc0679es | |
| dc.identifier | http://www.fao.org/3/cc0679es/cc0679es.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/347493 | |
| dc.language | Spanish | |
| dc.publisher | FAO ; | |
| dc.rights | FAO | |
| dc.rights | CC BY NC SA 3.0 IGO | |
| dc.title | El estado situacional de las Escuelas Sostenibles 2021 | |
| dc.title | The situational state of Sustainable Schools 2021 | |
| dc.title | Resumen ejecutivo | |
| dc.title | Executive summary | |
| dc.type | Booklet |
