El abordaje territorial en los procesos de gestión del conocimiento. Experiencias en 25 municipios de Alta Verapaz, Baja Verapaz y Chimaltenango, Guatemala
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Editor
Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE)
Resumen
Descripción
Este documento cuenta de 5 fases las cuales son; Integración de extensionistas al esquema administrativo-operativo de las AME; Selección de comunidades, conformación del CADER y selección de promotorías; Caracterización de los CADER y elaboración de planes grupales; Programa de gestión del conocimiento y Monitoreo y evaluación. Cuyo objetivo es obtener información pertinente y de forma rápida acerca de un tema de interés. Esta herramienta se trabaja con toda la asamblea o con un grupo de personas directamente involucradas en la problemática que se estudia (grupo focal). Es muy apropiada para temas abiertos cuando se quiere recolectar las ideas y percepciones de la gente.
CATIE, Ciudad de Guatemala
CATIE, Ciudad de Guatemala
Palabras clave
GESTION DEL CONOCIMIENTO, AGRICULTURA FAMILIAR, CONOCIMIENTOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS, EXTENSION AGRICOLA, COMUNIDADES RURALES, PROYECTOS DE DESARROLLO, DESARROLLO RURAL, DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL, INTEGRACION DE LA PERSPECTIVA DE GENERO, GUATEMALA