Educação para adequação ambiental de pequenas propriedades agrícolas.

dc.contributorJOANNE REGIS DA COSTA, CPAA; Adriana Morais Silva, Serviço Nacional de Aprendizagem Rural; José Edison Carvalho Soares, Instituto Federal de Ensino, Educação, Ciência e Tecnologia.
dc.creatorCOSTA, J. R.
dc.creatorSILVA, A. M.
dc.creatorSOARES, J. E. C.
dc.date2016-04-19T05:35:41Z
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dc.date2016-04-18
dc.date2015
dc.date2016-04-19T05:35:41Z
dc.date.accessioned2026-06-30T23:21:55Z
dc.descriptionNesse trabalho, a Educação Ambiental tem representado um instrumento por meio do qual são construídas alternativas para os problemas da comunidade, buscando consolidar os agricultores e suas famílias como responsáveis pela construção de sua própria história. De forma paulatina, as propriedades rurais estão sendo adequadas às normas ambientais, podendo futuramente, tornarem-se unidades demonstrativas de adequação ambiental.
dc.identifierIn: MOSTRA E INTERCÂMBIO DE EXPERIÊNCIAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AMAZÔNIA, 2., 2015, Manaus. Anais de resumo... Manaus: Edua, 2015. p. 87-88.
dc.identifierhttp://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1043585
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/380079
dc.languagepor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectSustentabilidade
dc.subjectLegislação ambiental
dc.subjectDesenvolvimento Rural
dc.titleEducação para adequação ambiental de pequenas propriedades agrícolas.
dc.typeResumo em anais e proceedings

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