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University of Minnesota
MEASURING CHILDCARE PRACTICES: APPROACHES, INDICATORS, AND IMPLICATIONS FOR PROGRAMS
MEASURING CHILDCARE PRACTICES: APPROACHES, INDICATORS, AND IMPLICATIONS FOR PROGRAMS
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Fecha
Autores
Ruel, Marie T.
Arimond, Mary
Título de la revista
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Descripción
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Citación
URI
http://hdl.handle.net/123456789/529746
Ver documento
https://ageconsearch.umn.edu/record/16212/files/fp030006.pdf
Colecciones
University of Minnesota
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