Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA)2026-06-30http://hdl.handle.net/123456789/365199102 páginas.El presente trabajo presenta un análisis concreto bajo una visión teórica que hará poco a poco explícita, pero que busca básicamente replantear el problema de la extensión agrícola, aprovechando de ella sus instantes de validez, ubicándolo dentro de una perspectiva constructiva.application/pdfEXTENSIONEDUCACION AGRICOLAGESTION DEL CONOCIMIENTOCAPACITACIONRepresentación PerúExtensión o educación: una disyuntiva críticaLibro